从前，有一个名叫小明的员工，他工作认真负责，勤勉好学，但是他的领导总是找他的茬，发现他的错误，批评他的不足。小明感到非常委屈，于是他决定写一份“评价领导的100个缺点”的清单，来表达他的不满和抗议。

第一天，他开始列举领导的缺点。第一个缺点是：“不关心员工的感受”。小明觉得领导总是对员工要求苛刻，不顾及他们的感受和困难，这让员工感到很不舒服。

第二天，他又列举了领导的另一个缺点：“喜欢指手画脚，不信任员工能力”。小明觉得领导总是喜欢干预员工的工作，不给员工足够的自由和空间，这让员工无法发挥自己的创造力和能力。

第三天，他列举了一个更具体的缺点：“不善于沟通，不关注员工的需求”。小明觉得领导总是单方面地发号施令，没有充分地听取员工的意见和建议，这让员工感到自己的贡献和价值被忽视和低估。

第四天，他又列举了领导的一个常见缺点：“优柔寡断，不敢做出决策”。小明觉得领导总是推脱责任，不愿承担风险和压力，这让员工感到领导的决策力不足，无法指导团队前行。

第五天，他列举了一个比较严重的缺点：“不诚实，不守信用”。小明发现领导经常答应员工的要求，却往往不兑现自己的承诺，这让员工感到失望和不信任。

最后，小明终于列举完了100个领导的缺点。他把这个清单交给了领导，希望领导能够认真反思自己的问题，并且改正自己的不足。

领导看完这个清单，感到非常惊讶和震惊。他从未意识到自己有这么多的不足和缺点，而且这些问题都是员工长期以来所反映的。领导深感自责和内疚，决定认真反思自己的问题，并且努力改进自己的领导方式，成为更好的领导。

从此以后，领导开始更加重视员工的感受和需求，善于沟通和倾听员工的建议，同时也更加果断和诚实，成为员工敬爱的领袖。而小明也因为勇于反思和倡导变革，成为团队中的佼佼者和领袖。