近年来，随着社会经济的发展和人口素质的提升，高等教育已成为越来越多家庭追求的梦想。然而，在学费、住宿费以及其他相关开支不断攀升的情况下，许多家庭面临无法承担子女大学或研究生阶段所需费用的困境。

因此，各国纷纷引入了教育资助政策以解决这一问题，并通过本科贷款和研究生续贷两种形式对学生进行金融援助。然而，在实施过程中出现了一系列令人关注的问题与挑战。

首先是针对本科阶段学生推行的贷款制度。在当前全球范围内普遍存在着由于缺乏还款能力导致毕业后陷入债务泥沼之中并影响未来职业选择自由度甚至婚姻计划等个体权益受损风险。“欧美模式”即按收入比例归还有其合理性,但也使得银行利润能力受挤压,同时也增加了银行的风险。因此，如何平衡学生个体利益与社会整体利益成为亟待解决的问题。

其次是研究生续贷政策中存在的一些难题。相较于本科阶段，研究生教育更具专业性和深度，并且通常需要更长时间来完成学业。然而，在当前许多国家或地区中，对于研究生继续获得贷款支持缺乏明确规定以及借款条件限制过多等问题导致许多有潜力但资金困难的优秀人才无法进入到该领域从事相关工作。

针对以上问题，各国纷纷尝试出台改革方案以完善教育资助政策并提高公平性与可持续发展程度。其中包括以下几个方面：

首先，在本科阶段推行贷款制度时应注重建立健全还款机制、强化职业指导服务等措施帮助毕业后顺利就业并保证良好收入水平；同时通过设立灵活调节期、根据不同专业设置合理还款比例等方式实现在经济能力范围内平衡学生与银行权益。

其次，对于研究生续贷问题，应加大政府投入以完善相关资助体系。通过设立专项基金、提供奖学金和助教岗位等方式来支持那些具备潜力但缺乏经济实力的优秀人才顺利完成研究生阶段的学业，并为他们创造更好的发展机会。

此外，在制定教育资助政策时还需要进一步强化监管措施并建立健全评估机制。只有这样才能确保公共资源合理分配、避免滥用或不当使用现象出现，并促使各参与方在执行过程中履行责任、规范操作。

总之，本科贷款和研究生续贷作为当前普及高等教育且解决家庭经济压力的重要手段已得到广泛认可,然而其中存在着许多亟待解决甚至改革的问题. 仅依赖个别国际组织倾向推动改变显然是远远不够. 只有各国齐心协力进行深度合作, 打通思路难题, 才能更好地促进教育公平发展、培养高素质人才和实现可持续社会经济的目标。