近年来，我国教育事业取得了长足的发展，然而，由于经济条件不同等因素影响，仍有一部分家庭无法承担子女接受高等教育所需的费用。为解决这个问题, 教育部在推进普及和提高义务教育水平之外, 进一步加大对家庭困难学生的资助力度，并积极探索更加高效灵活的助学贷款续期方式。

目前，在全国范围内已经实施了多种形式、各具特色且覆盖面广泛的助学贷款政策。但是，在现行制度下，许多借读生或者自主创业者往往会遇到还款时间过早导致压力增大甚至违约情况频发。针对这些问题，《中华人民共和国关于促进科技成果转化法》第八十五条规定：“金融机构应当根据知识产权持有人需要为其提供优先支持。”基于此背景下，“以就业岗位稳定性作为评估标准”的新型助学贷款续期方式应运而生。

据了解，这种新的助学贷款续期方式将以借读生和自主创业者为重点对象。对于借读生来说，在毕业之后即可申请延长还款时间，并且根据其就业情况灵活调整还款金额与周期；而对于自主创业者，则可以在项目初具规模时暂停偿还本金部分或按照一定比例减少每月还款额度，从而给予他们更多资金支持。

此外, 新型助学贷款续期方式也引入了社会评价机制。通过建立完善的信用体系并结合相关职能部门开展工作，对受教育人员进行全面、客观、公正地评估。基于个人诚信行为得出的“宜发放”的结果将成为是否获得延长贷款及相应优惠政策的关键因素之一。

专家表示, 这项措施有望进一步促使高等教育资源向广大家庭困难但有志上进青年拓展。“传统意义上我们常把接受过良好中小学教育并考取较好大专院校属‘三线城市’背景下最佳群体，但实际上他们在经济方面的负担也不容小觑。这种新型助学贷款续期方式将为家庭困难却有一定创业意愿的年轻人提供更好的支持和机会。”教育部相关官员表示。

然而，对于这项政策是否能够真正解决问题存在争议。批评者认为，在现行制度下已经出现了很多违约情况，并且延长还款时间可能导致风险进一步积累。“我们不能只看到借读生或自主创业者目前处境艰难，忽略了银行等金融机构背后所要承受的压力。”某专栏作家指出，“如果没有有效控制手段来保证资产回收率, 这个新政策可能带来更大社会风险。”

尽管如此, 教育部仍坚信通过不断完善与调整教育资助政策以及推动各界合作、加强监督管理等途径可以克服潜在问题并取得理想效果。

总之, 探索高效灵活的助学贷款续期方式是我国教育资助领域一个重要突破。这不仅有助于解决目前借读生和自主创业者面临的还款困境，也为更多家庭困难但有志上进青年提供了机会与希望。然而，如何平衡风险控制与资金支持之间的关系将是政策实施过程中需要重点考虑的问题之一。

教育部表示, 他们将继续积极推动相关工作并根据实践经验进行调整完善，以确保该新型助学贷款续期方式能够真正发挥其应有的社会效益，并最大限度地促进我国高等教育公平、普及化水平达到更加理想状态。